5月5日上午,我校2022-2023学年第二学期期中教学检查工作总结反馈会在平原校区行政楼第三会议室召开。院长李琼、教育总督导毛兰芝、副院长袁磊出席,各院(部)院长、教学副院长,相关职能部门负责人及各检查组成员参加。会议由袁磊主持。
会上,院(部)检查组负责人马振江教授围绕各院(部)上学期期中教学检查问题整改落实情况、培养方案修订完成情况、上半年教学计划执行等7个重点检查项目及教学运行、实验室安全、卫生管理及实验教学改革等7个常规项目对本次检查情况进行系统汇报,有针对性地指出各院(部)、教研室及实验室存在的亮点、不足及建议,并转达了需各职能部门协助解决的相关问题。
全过程教学医院检查组负责人李平法教授从检查基本情况、亮点和不足、重点及共性问题等三方面,对郑州人民医院等全过程教学基地的检查进行总结反馈。通过听取汇报、查看资料等多种形式,发现全程教学基地教学秩序基本稳定,教学过程管理日益规范,教师培训培养尽心尽力,教学改革与创新意识逐渐增强。但由于师资队伍、教学条件等差异,各基地都在不同程度上存在一些问题。
毛兰芝就本次全过程教学基地的检查情况发表讲话。她指出,本次检查以医学教育创新发展的“五个坚持”为导向,及时向全过程教学基地传达了教育部十大工作要点中有关教学基地的相关要求。通过检查教学组织建设、理论教学及临床带教等情况,发现存在教学基地发展不平衡的问题。在今后的工作中要重点聚焦到学风建设上,进一步加强学生管理,引导学生处理好考研与见、实习之间的关系。
李琼高度评价了此次期中教学检查工作。她指出,本次检查融入了新的理念,安排系统全面、工作细致且重点突出,检查组专家用心用情,问题找得精准、建议给的合理。检查后第一时间做复盘性总结对学校年度教学工作的顺利推进尤为重要,利于学校整体教育质量的提升。她强调,要紧紧围绕教学质量是立校之本这一中心点,坚持社会主义办学方向,切实落实立德树人根本任务这一总体思路;要促进办学定位与经济社会发展相协调、办学规模层次与质量效益相协调;要强化专业布局聚焦服务经济社会发展、聚焦学生的成长与成才、聚焦教师的专业发展;要把握跳出教育看教育、抓住政策宏利看改革导向、凝聚合理促教育、遵循规律办教育四个方法;要抓好集中资源起高峰、优化调整促发展、深化改革激活力、质量导向抓内涵、本质安全搞稳定五个重点。李琼指出,各教学单位及各职能部门要形成合力,以饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风为我校创建地方高水平应用型高等医学院校做贡献。
袁磊强调,各教学单位要深入领会李琼院长讲话精神,并将之落实到问题的整改之中、落实到重点工作的推进中、落实到教学工作的管理之中;各教学单位要建立问题台账,找出问题根源所在,认真分析与整改,形成根本性的常态化可持续落实机制;要进一步优化检查工作的方式方法,形成系统、稳定的指标体系,建立科学合理、可操作性、可跟踪性强的检查系统,为教学质量提升提供可持续保障。
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