【大象新闻 顶端新闻 】急救科普进校园 师生练“救”真本领

为进一步普及应急救护知识，提高青少年应对突发状况的处置能力，3月下旬以来，新乡医学院三全学院红十字会积极开展“救知道”赋能课堂志愿服务活动，手把手教平原示范区龙源小学、滨湖小学等学校的师生学习心肺复苏急救法、海姆立克急救法等。

在平原示范区龙源小学，90名教师参加了培训活动，培训采取集中授课和小班教学两种方式进行。志愿者王静利用模拟人边讲解边进行操作，演示了在心脏骤停等紧急情况下，如何把握好“黄金4分钟”，快速、正确地运用心肺复苏急救法实施紧急救助。随后，志愿者张乐琳将所有参训教师分成6组，每组由两名志愿者进行示范和指导，确保在场教师人人都能亲自体验、个个都能操作过关。“理论讲解、实践操作、现场考核，此次培训设计合理，让我收获很多。今后，我将努力传播普及应急救护知识，让更多人在灾害和伤害发生时，能成为生命和健康的守护者。”培训结束后，平原示范区龙源小学教师娄娜娜说。

在平原示范区滨湖小学，110名小学生和30名教师参加了此次急救技能培训。首先，通过调查问卷的方式，志愿者了解了参训师生的急救技能掌握情况。随后，志愿者通过讲解加实操的方式向师生展示了海姆立克急救法、心肺复苏急救法。为了活跃现场气氛，志愿者还采用击鼓传花的方式，就急救相关知识向小学生进行提问，大家情绪高涨，热情积极，表现优异者还获得了奖品。在接下来的实践教学中，志愿者指导师生进行实践操作，手把手教学，且邀请了3组师生上台展示。这种理论与实践相结合的授课方式受到了师生的一致好评。

据了解，近年来，新乡医学院三全学院红十字会扎实践行红十字会“保护人的生命和健康”宗旨，大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，积极推动生命教育在中小学校走深走实，努力营造浓厚的自救互救校园氛围，为青少年的生命安全和身体健康贡献力量。相关链接

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