为落实学院扎实推进学工体系改革的要求,尽快实现“书院+院系”的“双院制”学生教育培养模式,使书院更好地服务于学院教育教学目标,11月24日-12月4日,崇德书院就建设符合书院特色的学业辅导体系相关问题深入护理学院、管理学院、检验与影像学院开展院系调研工作。
首先,崇德书院党总支书记徐超向院系相关领导介绍了崇德书院学业辅导方案草案,就成立学业辅导基站、组建学业导师队伍,明确学业辅导主题,搭建学业辅导体系,分阶段针对个性需求开展学业辅导等方面做了深入的探讨;同时,徐超与院系领导就实行双院制以后,书院如何配合院系开展教学管理和监控工作,协助院系推进教学改革,优化教学内容和教学方式,提高教学内容的实践性、应用性等问题进行了交流。
护理学院副院长许红芝认为,书院应契合学院总体规划,顺应教学改革大潮,结合书院实际,开辟学业辅导新思路、新方法,按照书院的专业情况,开展针对性的辅导,进而形成书院特色,推进学院“双院制”改革的步伐。同时,书院要配合院系做好教学内容和教学方式的优化,开展微课、翻转课堂的探索和尝试;管理学院常务副院长贾臻指出,书院在建设学业辅导体系时应充分考虑院系与书院的双重需要,积极寻求书院发展与院系教改的最佳契合点,譬如理论教学和学生课外实践互为补充,提高教学内容的实践性,激发学生学习的自主性和积极性,实现通识教育和专才教育相结合的目标,共建双赢平台;检验与影像学院院长贺志安、副院长胡淼表示,学业辅导不仅是针对学生专业课程的辅导、做好专业技能技术的培养,也应包括加强学生职业规划及观念的引导和转变、拓宽学生就业途径和方向、完善院系和书院之间的沟通协调机制。同时,双方要进一步明确在学生培养上的定位和分工,在教学管理和监控上互相支持、共同发展。
听取院系领导对于学业指导的建议后,徐超表示,此次调研让书院获益匪浅。徐超说,书院下一步将修正并完善学业辅导体系,积极推动学业辅导体系的落实,以搭建书院提升学生综合素质的平台;积极探索书院与院系相互协作配合的学生教育培养模式,创新高校人才培养机制,形成“双院制”的教育合力。
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