我院举办SP标准化病人课程培训班

 12月1日，我院分别在平原校区与新乡校区学术报告厅举办SP标准化病人课程培训班。本次培训邀请到四川大学华西医科大学教授兼资深SP标准化病人吴建生老师、四川大学华西医院肾脏内科副教授岳荣铮博士、北京协和医院资深标准化病人屈凤玲老师主讲。我院教务长杜华贞出席，相关部门负责人及临床学院300余名师生共同参加了此次培训。培训由临床学院院长路成吉主持。

首先，岳荣铮做了“SP在我国的发展及应用前景”的主题报告。她回顾了SP的起源和国内外发展历史，并结合华西在二十多年教学实践中引入SP教学法的经验与体会与大家进行分享，还进一步探讨国内医考改革与OSCE考核，展望了我国SP发展的方向和应用前景。随后，吴建生扮演SP病人,一名学生志愿者扮演医生，现场演绎一名患者到医院就医的问诊全过程。问诊结束后，他就学生问诊的表现，从引言、主诉、现病史、过去史、系统回顾、个人史、家族史等方面为在座教老师及学生详细讲解问诊的内容和技巧，并从作为一名SP病人的三项基本功能上对大家进行培训。他说，扮演病人角色时要用熟悉的语言，按照要求准确叙述；作为评估者要客观公正，熟练掌握评分标准的关键点；作为反馈者要尽可能收集问诊者的相关信息，提供有利教学完善和改进的有效反馈。吴建生重点提示大家在问诊中应当注重的方式及沟通技巧，以及作为临床医生在问诊过程中应当怎样去问、去关心患者，并时刻提醒大家“要站在患者的角度去思考应当怎样问诊。”屈凤玲现场为学生演示了问诊、查体、SP化妆的教学过程，并逐步为学生指导体格检查中临床医生对患者的人文关怀及标准化病人在查体过程中应当注重的事项及相应标准。

培训过程中，临床学院教师刘亚楠就我院现状提出 “一对多的SP教学方法”如何实现的疑问？岳博士建议，在30人以内的小班教学中，老师和一名同学进行示范教学，其他同学提出问题和补充，这样更有利于整个教学的完善和提高教学效果。现场同学纷纷提出关心的问题，各位专家都一一进行解答。新乡医学院SP学习小组的同学们也来到了培训现场，并就新医SP的教学和学习与专家进行互动。培训过程严肃而热烈，专家的讲解不时引来大家的掌声和惊叹，深深吸引在座的同学们，同学纷纷表示受益良多。

据悉，作为现代医学教育的标志，SP将成为我国OSCE考试的重要组成部分，SP能在临床教学中提供逼真的实践氛围，具有真实、有效、可靠的特点，打破了临床教学的时空限制，确保了临床训练的标准化，考核的客观性，结果的科学性。SP教学法对医学生临床技能教学、评估、医患沟通及职业态度等方面的培养有非常重要的意义。我院引入SP教学法符合我院应用技术型大学的转型要求，必将对我院的医学教育和人才培养起到积极的推动作用。

此次培训班由教务部主办，临床学院与SP标准化病人协会承办。