12月21日,我校副院长王彦杰应邀做客崇德大讲堂做“传统文化与通识教育”科研专题讲座。崇德书院全体教职工参加,讲座由崇德书院党总支书记徐超主持。
讲座中,王彦杰分别从传统文化对人才培养的重要性、通识教育与传统文化的耦合、传统文化在人才培养中的运用等方面进行了讲解。他指出,结合国内外通识教育发展现状、国家政策背景、高等教育培养目标等,阐述了传统文化与人才培养的契合,通识教育与传统文化的三大耦合途径,通识教育的体系构建,如何围绕培养目标设置通识教育课程体系。此外,他也提到我国高校的通识教育应立足于民族传统文化,适合国情、社会和学生,专注于现实生活,增加学生的认同感;且传统文化与通识教育的发展也存在一定的问题,如通识教育有名无实,目前在高校中地位不高,且缺乏科学的行之有效的理论体系和课程体系。
最后,王彦杰结合我校通识教育开展现状提出,目前我校通识教育仍处于自我探索阶段和引进借鉴阶段,虽取得了长足的进步和发展,但仍存在一些问题,书院应聚焦在通识教育的培养目标、教育理念、课程体系三个方面,希望书院青年教师不忘初心,围绕学校办学定位,打破专业的障碍,结合书院承担的通识教育模块和自身爱好,努力提升教学和科研能力,服务于学院的转型发展。
本次讲座内容丰富,针对性强,进一步明确了书院科研发展方向,加强了书院教育管理特色的深化凝练,同时也极大提升了书院教师参与通识教育教学和科研的积极性和信心。
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