我校喜获四门河南省精品在线开放课程立项

日前，河南省教育厅下发了《河南省教育厅关于公布2019年河南省高等学校精品在线开放课程立项建设名单的通知》教高〔2019〕671号，我校基础医学院《人体解剖学》、《医学生物化学》、《病理学》3门课程和思想政治课理论教学部《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》获得立项建设，是历年立项课程最多的一年，也是全省民办及独立学院立项最多的院校之一。

河南省高等学校精品在线开放课程竞争类项目重在突出共建共享，鼓励不同院校以课程联盟、专业联盟、教学指导委员会等方式，集中优势资源，联合打造精品大课和系列课程，跨校共选共用。我校根据《河南省教育厅关于遴选省级精品在线开放课程的通知》文件精神，积极组织专人申报，经院系推荐，学校遴选，省级评审、评审公示，最终刘恒兴教授主讲的《人体解剖学》，杨全中老师主讲的《医学生物化学》，周玲生教授主讲的《病理学》，王炜烨副教授主讲的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》四门课程获得省级立项。

我校多年来重视线上资源的引进与构建，2016年引进教育部全国资源平台，2017年升级清华在线课程教学平台，每年进行课程立项与过程评估，对校级精品在线课程进行锤炼与品牌示范性打造，严格质量控制，出台激励办法，建立专项经费，建设微课录播室，积累了一批优质的线上课程与线上微课、课件等资源。探索出日渐成熟的混合式教学，基于线上资源的翻转课堂实践，短短三年时间，建设了一批广受学生欢迎的高质量MOOC和SPOC，近三年全校河南省精品在线课程已达到六门。

此次项目申报时间紧、任务重，我校能取得如此佳绩，更与各教学单位长期以来对信息化课程资源建设，信息化教学实施、评价和反馈的重视是密不可分的。

基础医学院2013年以来开展了一系列基于信息技术的在线课程建设和教育教学改革，全面推进信息技术与教育教学的深度融合。其中包括教师提供充足的提高信息化素养机会，如参加课程资源制作、雨课堂等智能app应用、混合式教学的实施等培训；学院要求每一位教师均参与教学资源制作和教育教学改革项目，全面推动校信息化课程资源建设及应用研究；要求每个教研室充分利用现有资源和教改经验，实施线上线下混合式教学（现已有5个教研室实施），服务于学生学习。通过这三方面，增强教师实施信息化教学的积极性，促进教师充分利用现代教育技术，改革传统教学方式，推动课堂教学变革，探索由“以教师为中心”向“以学生为中心”转变，由“以教为中心”向“以学为中心”转变。思想政治课理论教学部聚焦课程思政，线上教学混合创新，不断与积累资源，学生访问，学习数据均居于全校前列。

今后，我校将进一步加大资金投入，加强运行管理，健全激励机制，完善配套制度建设，推动在线开放课程的建设与应用。以在线开放课程建设和应用为契机，深化课堂教学改革，转变教学方法，积极推进基于OBE理念的线上线下混合式教学，不断提高课堂教学质量，争创国家级在线开放课程，促进人才培养质量与水平的提升。