为贯彻落实习近平总书记2月3日在中共中央政治局常务委员会会议关于“强化社区防控网格化管理”,省委常委、宣传部长江凌同志在全省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班两次电视电话会议关于“网格化管理,划小管理单元”等指示精神,更严更细更实地做好疫情防控工作,我校研究制定《2020 春季学生分批返校工作方案》,在开学前、开学后两个阶段对全体师生实施网格化管理,通过划分小单元、落实主体责任、强化管理,让“网格化+信息化”成为校园战“疫”主力军,扎实做好学生返校前准备工作。
一、建立班级网格管理体系,将病毒阻隔在校园外
在“延长版”假期中,三全学院党委统一领导,统一指挥,全体师生各司其责,协同抗疫。在“书院制”社区网格化管理基础上,学校防控管理再整合再优化,成立由学务部、书院、辅导员、班级、小组组成的五级“班级网格管理”体系,努力做到全覆盖、无死角摸排和宣传教育,做到多举措、多格局协作,“人盯人”、“人查人”帮扶,打造防控“师生命运共同体”。
强化党委领导,发挥团组织优势。在五级“班级网格管理体系”中,小组作为基层“细胞”,班委对本组学生身体状态、思想动向、心理健康及假期出行等进行督查,并将数据及时上报;班级为“血管”,团支书落实防疫内容传达并及时上报学生信息;大班为“骨骼”,辅导员督查大班防疫工作并沟通协调小班顺利完成工作;书院为“筋骨”,防疫工作紧抓各个要点,连接到各处;学务部为“骨架”,全面统筹我校疫情防控工作,确保网格化工作有序进行。在每级网格连接处都有“联络员”,他们是“班级网格管理”体系中的“氧气”,确保整个有机体朝气运行,保证信息上通下达,提升工作运转效率,让“网格化+高校运转”成为校园战“疫”主力军。
二、打造宿舍网格管理体系,发挥全方位引导功能
2014年,我校开始实行“书院+院系”的双院制育人模式,是全省第一所实施书院制教育的高校。学校目前有羲和书院、精诚书院、仁智书院、崇德书院、德馨书院智行书院六个书院。书院教育以学生生活区为载体,本质是充分整合全校思政教育资源,把教育工作下沉到一线去,到学生的日常生活、学习当中去。在书院中开展党团活动、素质拓展活动,注重学生个性、思维能力及综合素质能力的全面提升,努力践行“三全育人”理念。
学校在开学后将进一步依托“书院制”管理体制优势,在五级“班级网格管理体系”的基础上,组建由“学务部、书院、公寓、楼层、宿舍区域单元、宿舍”组成的六级“宿舍网格管理体系”,将疫情防控意识、卫生健康知识细化于学生生活区、贯穿于线上、线下。在亲密无间环境中,从“寝室长”到“楼道长”,再到“公寓生活导师”的层层协作上报中,发挥全员育人的功能,引导师生树牢“不获全胜不收兵”的信念。
三、坚决落实“三个责任”,积极筹备学校安全开学
全国疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,学校坚决落实三个责任:明确高校主体责任,把疫情防控是头等大事,抓紧抓细抓实,落实到位;明确领导责任,主要领导要亲自研究、亲自部署、亲自检查落实防控工作;积极配合地方政府工作,落实政府属地责任。
抓牢抓紧校内防疫工作,强化“网格管理体系”在疫情防控工作中的重要阻击作用。学校正是将防控力量一步步、一层一层向下压实的过程中,在强化各“网格”之间协调沟通机制中,在保证各个“网格”成为一个坚固抗疫“堡垒”的基础上,最终构建出“网格抗疫有机大堡垒”,怀有必胜的信心与决心,使校园防控工作有序、有效地开展,坚决打赢这场疫情防控阻击战。
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