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“抗疫心得我来讲”线上主题党日活动之心得汇编第二期

日期:2020-10-12 18:47:22

【编者按】今年以来,一场突如其来的新冠肺炎从武汉爆发,蔓延神州大地。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,在党中央的坚强领导下,举国上下把疫情防控作为当前最重要的工作来抓。为深入贯彻学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示批示精神,进一步宣传郝莺歌等同学及许多奋战在抗疫一线的三全校友的典型事迹,树立积极抗疫、克难奋进的榜样,弘扬从我做起、共渡难关的精神。4月,我校各党总支以网络会议形式召开“抗疫心得我来讲”线上主题党日活动,会议中,全体党员围绕学习内容,结合自身情况,立足本职岗位,畅谈所思所想,交流思想认识,巩固学习成果。

“抗疫心得我来讲”线上主题党日活动之心得汇编第二期

临床学院党支部张新富:新冠肺炎疫情暴发以来,数以万计的医务工作者奔赴湖北,工地建设者不舍昼夜,行政执法部门严格防范,基层工作者摸排检查,14亿人按要求自我防护……中国党和政府本着对人民生命安全和身体健康高度负责的态度,及时发声指导、及时掌握疫情、及时采取行动,以“功成不必在我,但功成必定有我”的奉献精神展现“中国力量”。疫情无情、人间有爱,不计其数的医务工作者、共产党员不顾个人安危,舍弃对家人的关心照顾,默默坚守在抗“疫”一线。广大医务人员写下“听从指挥,不计报酬,无论生死,时刻等待!”的请战书……疫情的最前沿,正是有了无数无私奉献的人,他们用最鲜明的政治立场、最自觉的责任担当、最坚决的实际行动,为我们把好防守疫情的第一道闸口,他们将大爱无疆、无私奉献的“中国力量”体现的淋漓尽致。做为一名高校普通教师,把疫情变教材,将理论联系实际,既教会大学生读有字之书,更要教会大学生读懂中国战疫这本无字之书,正确引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

临床学院党总支王诗雅:讲求战术,做科学防控最睿智的急先锋。科学防控,是战胜疫情的重要法宝。奋战防控一线,把工作落细落实,党员须当好信息员,坚持实事求是、为民负责的态度,认真收集、及时上报相关信息,做到不瞒报、不漏投、不误报,用准确数据为決策提供服务;须当好监督员,发挥网格作用,对抗疫过程中发现的不当言行敢于制止、及时上报,对于不当與情要敢于揭露,用科学事实击破“谣言”,传递社会正能量,万众一心,众志成城,坚決打贏这场疫情防控的人民战争。作为一名党员,就是要不忘初心,牢记使命,时刻发挥党员先锋的模范带头作用,用实际行动和影响力带动身边的人。虽然我只是一名人民教师,但是能在疫情面前贡献出自己的一份力量,我还是很激动的,希望祖国母亲能早日抗疫胜利,繁荣昌盛。

检验与影像学院党总支苏龙飞:疫情发生以来,全国各地集结了4万余名医护人员驰援武汉,面对灾难,他们没有畏惧,勇敢逆行、直面挑战,为祖国作出了巨大的贡献。我们作为高校教师,虽然没能奔赴一线,同样为疫情作出了自己的贡献,广大教师们在短时间内快速学习线上授课方法,做到了“停课不停学”。还有此次疫情中我校涌现出一批优秀学生典型,郝莺歌、李鋆、桂云飞、孙于洁等,充分体现了我校的人才培养取得的成果。我辈青年当以此为榜样,担负大任,永怀爱国之心,共筑中华辉煌!国难当头,病毒肆虐,唯愿前线医护人员能保重身体,愿新型冠状病毒能早日被打败。大家坚信一定会拨开云雾见天日,一定能战胜这次疫情!

检验与影像学院党总支原增艳:讲好抗疫故事,弘扬好心精神,疫情面前,从志愿群体到普通群众,人人都在战斗,人人都是防线的生动事迹和感人故事,一个个令人动容的抗疫故事让人们感受好心精神的巨大力量。讲好抗疫故事,不仅能极大提振民众抗疫信心,而且为好心精神增光添彩。

生命科学技术学院党总支杜晓娜:李文亮医生、张定宇院长、毕业于新乡医学院三全学院的任国栋医生、零数字背后的王金墙医生,还有我们自己的学生郝莺歌,一个个的无畏的身躯,在疫情面前不顾个人安危无私奉献的精神使我深受鼓舞。我身边一位同事的爱人也在第一时间支援武汉,看到他和儿子的书信,深受感动,身边的党员都在身体力行,为抗击疫情做着自己的贡献。作为一名党员、一名教师,在无法正常开学的特殊时期,我更应该在这些榜样的鼓舞之下,做出自己的贡献。认真备好每次课程,上好每节课,将这些先锋榜样的故事结合专业特点,说给同学们听,培养学生责任心和担当感。同时结合生物科学的专业特长,结合病毒知识,使学生学习好扎实的基础知识,为科学研究贡献自己的力量,投身科学研究为祖国、为人类健康事业做出自己的贡献。培养有担当、有责任、有信念的大学生是我们作为教师应该做的,也督促我们要不断地提高自己的专业素养,不断充实自己、提高自己,做一名合格的大学老师,一名合格的党员。

生命科学技术学院党总支关海燕:作为一名共产党员,他们的故事让我深受感动,我应该向他们学习,不断地提高觉悟,用更高的标准来要求自己。虽然我不是医务工作者,没有到达抗疫一线,但是我也可以做好我分内的工作,并且起到榜样带头作用。比如按照疫情防控要求尽量少出门、不聚集,外出做好防护措施;按照学校要求进行网络授课,课堂中穿插疫情防控知识,为学生传授知识的同时引导学生积极、正确应对疫情;认真做好个人及所属小网格人员的健康申报、统计等工作;只有我们每一个人都在自己的岗位上坚守,认真完成本职工作,就是为取得疫情抗战的最后胜利贡献了自己的力量!

生命科学技术学院党总支李娜:心中有党性,脚下才有力量。提高政治站位,更好的履行党和人民赋予我们的职责使命,永葆党性本色,在疫情防控中想尽一切办法,坚决遏制疫情蔓延,化解难关。把初心写在行动上,把担当落实在岗位上,做到守土有责、守土担责、守土尽责。面对当下疫情防控斗争,不仅是考验各级党组织和党员干部初心使命的战场,也是检验广大党员干部铁的担当的战场。“初心使命不是说出来的,而是真刀真枪干出来的。”作为一名共产党员的大学教师,我更要不畏艰险、坚守岗位,以实际行动践行初心使命,以尽忠职守为党旗增辉添彩。要牢记人民利益高于一切,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在这场严峻斗争的实践中经受住考验,彰显先锋本色,向党和人民交出一份新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的优秀答卷,让胸前党徽熠熠生辉。通过对英雄人物的学习,指明了我今后的学习工作中的方向。作为一线教师不仅要教给学生过硬的专业知识,更重要的是要引导学生做一个对社会有担当、有责任心的有用人才。

药学院党总支周小丽:抗疫期间,我最为敬重和感动的人物还是钟南山。17年前,他是抵御“非典”的国之利刃,17年后,84岁的他是抵御“新型肺炎”的国之战士。当新型肺炎出现的时候,他让所有人都待在安全的地区,自己却连夜只身前往武汉。当所有人都害怕的时候,他坚定不移地给大家足够的信心和安全感“全国帮忙,武汉是能够过关的,武汉本来就是一个英雄的城市。”当所有人都在密切关注疫情的时候,他一次又一次地告诉大家准确的消息。 让我们向这位老人致敬,向所有奋战在一线的医务工作者致敬!

药学院党总支秦晶晶:让我印象最深刻也是非常值得我们学习的就是著名感染病学专家李兰娟院士,这位年已七十三的古稀老人,作为国家传染病重点学科带头人,她巾帼不让须眉,不畏艰险,再战疫情,为防控新冠病毒疫情出谋献策,为救治疫病感染者竭尽全力。因此作为一名党员,在疫情当前,我们更应做好自己本职工作,为防疫防控添助力。

德馨书院党总支金靖芝:我们作为一名共产党员,应该用自己的实际行动来诠释我们最美的誓言,作为学生工作者要积极引导同学们好好学习在抗击疫情中克服种种困难尽职尽责的默默奉献的人。学习他们将小我融于大我,舍小家为大家的高尚情操;学习他们与国家共患难、与人民同命运,冲锋在前、不怕牺牲的爱国精神。书院将进一步积极落实习书记的关于防疫事宜的重要讲话精神与指示,扎实开展学生防疫的各项工作。

德馨书院党总支吴英杰:疫情防控是一场没有旁观者的全民战争,人人有责,需要人人出力。无私无畏奋战在防控一线的医务工作者是在出力,保持从容心态生活着的普通群众也是在出力;坚守岗位、敬业尽职是在出力,延长假期、配合防治也是在出力;献出爱心、慷慨援手是在出力,洁身自好、保重自我也是在出力。这场特殊的战斗,我们每个人都是特殊的战士。作为党员更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

智行书院党总支孙峰:疫情期间,书院党总支开展了很多工作,每天学习强国打卡不放松,组建党员服务队开展志愿服务活动,在疫情期间党员同志带领入党积极分子、班干部们,以自己的方式努力为防疫抗疫贡献力量,疫情让我们更团结、更有力量。作为一名教师党员,我要更加坚定信念信仰,进一步增强政治意识,深刻认识疾病预防与疫情防控工作的重要意义。在课堂上做好学生的思想引导和法治教育,教育学生在疫情防控中遵守相关法律法规,遵守所在地防控疫情应急处置规定,树立牢固的规则意识。期待春暖花开,大家走上街头,相互问候的那一天!

智行书院党总支学生党员武超阳:人间四月芳菲尽,山似桃花别样红。学校的生机已经到来,可疫情当前我们暂时不能返校,但是面对疫情,我看到了学校的担当,第一时间成立新冠肺炎疫情防控指挥部,以高效率,快节奏,认真负责的态度抗疫,为学校点赞。当我看到学校和同学们在为抗疫行动深受启发,作为一名中共党员在疫情面前应该撑起这份责任与担当,虽然我并没有奔赴前线,但做好后备工作也是自己的一责任。在今后的日子里,认真学习身边的榜样,遵守学校的各种规章制度,相信我们的祖国和人民,困难面前,不退缩,敢向前,勇使命,担责任。

机关党总支顾欢表示:一是提高政治站位,强化责任担当,现阶段,我国疫情防控形式持续向好,各地有序推进复工复产,但境外疫情扩散蔓延严重,各地均出现了多例输入病例。各位同志务必高度警惕,准确把握疫情防控的阶段性变化,因时因势调整工作重点和应对措施;二是牢记育人使命,深挖育人素材,学生工作者要把灾难当教材、引导学生做好思想政治教育,要把困难当磨砺,做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步;三是加强理论学习,提高自身素养,以学铸魂、以学促干,主动提升自身能力素质。


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