基础医学院生物化学与分子生物学和化学党支部包含生化教研室和化学教研室两个科室,疫情期间,基础医学院党总支积极通过线上平台为中国学生及国际留学生做好疫情知识科普和教育教学相关工作。
克服困难,做好线上教学
生化教研室充分利用他们的两门“省级精品在线开放课程”和“腾讯课堂”,有效的解决了地域空间的限制,学生学习资源的匮乏等难题。为了适应特殊条件下的教学需求,学校和院系组织教师们充分利用各种资源,通过集体讨论、相互帮助等方式先后学习掌握了雨课堂、腾讯课堂、钉钉直播、腾讯直播等直播平台,校园网络教学平台、中国大学慕课等资源平台的使用方法。由于疫情的影响,个别教师困在老家没能及时返回新乡,直播授课时只能在户外寻找信号好的地方进行,几天下来耳朵都冻了,但毫无怨言,依然坚守在岗位上。
为实现“停课不停教、停课不停学”,化学教研室的全体老师克服困难,认真落实,全力以赴保障网络教学工作的有序高效运行,全面助力打赢疫情防控阻击战。全面排兵布阵,保证网络教学顺利开展;多措并举,确保网络教学“快准稳”;以问题为导向,提高学生课堂参与度;教学育人两手抓,战疫情思政先行……疫情当前,化学教研室积极发挥基层教学组织堡垒作用,将“疫情”化为教学契机,团结一心,精心准备,实现了“延迟开学不停教、不停学”的总体目标。
本学期,生化教研室的国际留学生2018级的《Biochemistry》也顺利开课了,本课程由由在美国工作学习多年,具有丰富教学和科研经验的李长正教授、生化教研室的程远芳老师及外教Ali共同承担。通过钉钉平台,李老师与来自8个不同国家,分处不同时区的66名2018级留学生“隔屏相见”,三个学时的《Biochemistry》线上直播课开课了。
系统学习防护知识,扎实做好实验室疫情防控预案
疫情期间,教师们积极通过网络教学、开展虚拟仿真实验项目力争将疫情的影响降到最低。在受影响的课程中实验课程的影响尤为显著,虽然虚拟仿真实验能帮助学生学习实验原理、熟悉实验操作,但实验技能的培养依然离不开实验室的实践操作。这也就意味着开学后,前期耽误的大量实验课程需要补课。实验教学中心必须在应对大量的实验准备教学任务的同时做好防疫工作。为应对开学后面临的教学压力和防疫压力,实验教学中心有针对性的开展了新冠防疫知识学习,防疫预案的制定,实验课程的调整预案制定,提升实验室管理与实验准备技能等,确保开学后实验教学的稳步展开。
为了让每位实验技术人员掌握好疫情防疫相关知识,实验教学中心及时组织大家学习我校下发的新冠疫情防控视频和文件;提早制定实验教学中心疫情期间相关预案以及开学后实验室防疫预案;认真学习教育部、河南省教育厅等下发的相关文件,制定好实验教学中心开学后的实验室防疫预案以及实施流程,各平台能按照流程严格落实;对原有实验课程的教学内容及实验课上课时间重新确定,实验教学中心各平台积极与相关教研室沟通,确定实验课程的教学预案;按时召开教研活动,相关负责人定期监督个平台实施情况,提升实验技术人员的实验室管理与实验准备技能。
组织千余名学生手绘解剖图 记录抗“疫”冷暖
苗莹莹,基础医学院行政副院长,疫情期间,她通过线上成功组织了五届新乡医学院三全学院人体解剖绘图大赛。今年的绘图大赛恰逢新冠肺炎肆虐时期,为引导学生珍爱生命、敬畏生命,苗莹莹克服一起困难,将疫情当教材,利用网络号召来自学校的六大院系各年级的学生和国际学院的留学生妙手提笔绘制,仁心挥洒彩墨。她组织党员老师利用微信、QQ、短信等多种方式,加班加点积极与学生沟通,克服多种不便,保证大赛顺利进行。
学生们用线条和色彩勾勒出来的人体器官和骨骼,不仅展现了生命的本真,更是以一种特殊的方式展示抗疫中的中国力量。一幅幅别出心裁的参赛作品,借助医学与艺术碰撞的花火,燃出了不一样的美。这些富有灵魂的作品不仅展现了解剖学的魅力,也让我们看到这些医学后备军的大爱情怀。通过实践教学,创新课堂模式。让学生深知医学生的职责和担当,展现当代医学生的医者情怀。本次大赛受到了国家级媒体中国商报,省级媒体河南教育宣传网,大河报等多家省级媒体的高度赞扬。
积极学习郝莺歌等同学的抗疫精神
德馨书院2016级医学检验技术专业学生郝莺歌、李鋆、桂云飞、孙于洁4名同学在武汉的校企合作单位实习。春节前夕,当他们得知实习单位刚承接了部分新冠肺炎病毒样本的检验工作,主动放弃回家过年,留在实习单位继续从事病毒检测工作。他们冒着病毒感染的风险,克服重重困难,不分昼夜地辛勤工作,至今仍奋战在抗疫一线。他们的先进事迹,在三全师生中间,甚至社会上都引起了强烈反响。新乡医学院三全学院紧紧围绕立德树人根本任务,充分挖掘郝莺歌等师生及抗疫一线校友的典型事迹,开展了以“把灾难当教材,与祖国共成长”为主题的系列活动。为此,学校党委还专门下发《关于开展向郝莺歌等同学学习活动的通知》。
根据《通知》精神,基础医学院“生物化学与分子生物学和化学党支部” 全体党员学习郝莺歌等同学的抗疫精神。通过视频学习,在我支部老师中间引起了强烈的反响,各位党员教师积极参加讨论,纷纷表示,要努力认真的工作,向郝莺歌同学践行医学生的誓言一样,践行好老师的本职工作。并在以后的工作中多加宣讲郝莺歌等同学的先进事迹以及自己的课堂上多引入课堂思政元素,不仅要培养学生的理论知识的学习,还要培养学生的爱国精神、奉献精神、担当精神。
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