4月22日,校医院对新冠肺炎疑似患者疫情处置应急演练在我校平原校区举行。此次演练模拟了学生返校后在宿舍出现体温异常情况下,学校疫情防控工作组应急处置的全过程,旨在提高新冠肺炎防控工作水平和突发疫情应急处置能力,实现“早发现、早报告、早隔离、早治疗”目标,保障广大师生医务员工身体健康和生命安全。
(一)校区内发现疑似患者
4月22日下午5::00,精诚书院发现一名学生高烧、咳嗽,浑身发冷并伴有流感样症状,疑似新型冠状病毒感染肺炎,小单元负责人第一时间通知校医院王林翮136****5907,同时上报学校疫情防控指挥部申大鹏150****4525;学校应急处置小组马上启动应急预案。
校医院接到通报信息,立即安排疫情防控医生到现场进行处置。
医生至现场,初步诊断疑似患者情况,稳定学生情绪后,再次测量体温。指导疑似患者更换外科口罩,穿戴隔离衣、乳胶手套、头套、鞋套,封锁现场。
将疑似患者转运至校医院发热留观室,待疾控中心及120到场后,护送移交至急救疾控中心医生,当事人所属小单元负责通知其家属。
排查发热学生的活动轨迹、晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录,并进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。密切接触人员做好防护,停止一切活动,原地等待疾控中心排查评估,根据评估意见学校积极配合进行后续处置。
校医院医生指导消杀团队对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理,封闭现场,处置结果上报学校疫情防控指挥部。
(二)就诊期间发现疑似患者
发热门诊预检分诊台发现一名学生高烧、咳嗽,浑身发冷并伴有流感样症状,疑似新型冠状病毒感染肺炎,学校应急处置小组马上启动应急预案。
疑似患者移至隔离观察室,初步诊断患者情况,稳定学生情绪后,再次测量体温,指导疑似患者更换外科口罩,穿戴乳胶手套、头套、鞋套,封锁现场。
疾控中心及120到场后,护送移交至急救医生,当事人所属小单元负责通知其家属。
立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理,封闭现场。
处置结束,防护服、口罩等防护物品放入医疗废物专置垃圾桶交由专业公司处置。处置结果上报学校疫情防控指挥部。
此次演练检验了校医院应对新冠肺炎疫情的应急处置能力,规范了应急事件的报告和处置流程,增强了疫情防控工作人员的防范意识和应急水平,全面检验了突发疫情下的应急指挥和组织协调能力,对进一步做好学校疫情防控工作具有重要意义。
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