我校教育信息化培训工作坊第一期活动圆满结束

为有效提升教育教学信息化培训效果，尽快提升广大教师尤其是新教师的教学信息化能力和水平，学校在原有工作基础上，创新方式方法，以工作坊模式开展培训。第一期活动于11月20日在线上顺利开展并圆满结束。副院长薛宏出席，各教学单位200余名教师参加。

薛宏通报了学校近3年教育信息化培训工作情况，并对下一步培训工作进行了安排部署。他强调，教师的信息技术应用水平决定了学校信息化教学的水平和质量，学校高度重视并做了大量工作，今后一个时期将以工作坊形式持续开展一系列有针对性的个性化培训，修订培训计划，完善培训机制，优化培训流程，提升培训质量，力求在内容与形式上更加契合实际需求，不断提升广大教师的信息化素养。

本期活动为期1天，分为“融合创新”和“技术应用”两大主题，邀请5位专家进行讲座。在融合创新主题中，周口师范学院专家陈曦以“混合式一流课程的建设应用与申报”为题，依据教育部关于一流本科课程相关文件和自身实际申报情况，从建设思路、建设内容、申报材料三个方面进行经验分享；合肥学院专家段惠敏以“以学生为中心的创新课堂教学”为题，强调以学生为中心，持续改进课程，提出从教学环境、课堂教学评价体系、团队、教材等四个方面打造全新课堂。在技术应用主题中，智能医学工程学院副院长靳瑞霞以“PPT融合制作及教育应用” 为题，讲解了教学辅助型演示课件架构和字、图、表的排版、美化技巧，课件中动画切换和交互设置，并提供大量的课件素材资源，强调教师要根据教学情况不断优化和完善课件；临床学院教师毋乃朴以“基于雨课堂下学堂云教学应用”为题，介绍了学堂云的建课方法和雨课堂课前、课中、课后环节，讲解了学堂云和雨课堂在课堂教学和在线课程相互融合应用模式；基础医学院教师杨全中以“微课制作与教学应用”为题，介绍了微课的概念、特点、组成和微课的分类，讲解了使用Bandicam等软件录屏方法、微课在教学中的应用等内容。培训期间，全体参加培训人员认真听讲，通过发弹幕、留言、语音等形式与专家实时进行交流互动，现场氛围热烈，培训反响良好。

近年来，学校着力以提升教师信息化素养为目标，下大力气不断加强教育信息化培训，通过制定详细的计划、组建专家师资团队、不定期摸底分析、举办分期培训等，努力提升各梯队教师信息技术应用水平，积极促进教育教学与信息化深度融合。

此次工作坊形式培训活动是在原有模式基础上的创新探索，学校将持续改进工作方式方法，积极借鉴先进经验，采取多种形式促进广大教师进一步提升教学信息化能力和水平，努力为学校高质量发展提供更加坚实的支撑和保障。