“三全学院的老师来啦!”在河南省新乡市平原示范区桥北乡刘庵村,来自新乡医学院三全学院的师生个个都是最受孩子们欢迎的“大明星”。1月14日,由三全学院承办的刘庵村2024年首届“书香村晚”文艺汇演举行,学院教师志愿者和孩子们共同表演的舞蹈“科目三”赢得阵阵掌声。
近年来,三全学院充分发挥医学院校的专业优势,把“人道、博爱、奉献”的红十字精神和“立德树人”任务有机融合,努力培养有情怀、爱奉献的“有温度”的医学生,护佑人民生命健康。2013年以来,学院师生走进乡村、社区、养老院、工厂、校园普及急救知识,开展应急救护培训1000余场,服务范围覆盖省内15个地级市、64个县(区),累计受益人数达10万余人次。
“一体两翼”育医学英才
“一所地方应用型医学院校,到底要培养什么样的人才?”“作为一名基层医疗卫生人员,到底需要具备哪些素质?”这是三全学院党委书记李庚经常思考的两个问题。近年来,随着不断摸索和实践,答案逐渐清晰。三全学院院长、党委副书记李琼对记者说:“‘人道、博爱、奉献’的红十字精神与学校‘全面适应社会需求,全面实施素质教育,全面培育医学英才’的办学指导思想高度契合,红十字工作是学校人才培养、服务社会的重要抓手。”
2018年12月,三全学院红十字会成立,构建起以红十字会为中心,以学生社团和志愿服务队为两翼的“一体两翼”工作机制。目前,学校共有红十字协会、红丝带志愿者协会、大健康服务协会、急救协会、康复协会、标准化病人协会6个学生社团,负责开好通识实践课,组织开展校内外内容丰富、形式多样的通识实践课程;成立了仁智书院志愿服务队、羲和书院志愿服务队、精诚书院志愿服务队、德馨书院志愿服务队、智行书院志愿服务队、崇德书院志愿服务队、南丁格尔志愿服务队7支志愿服务队,规范化、制度化、项目化开展志愿服务活动。
“救命课”是师生“必修课”
1月23日,记者在三全学院平原校区仁智书院看到,这里有社团活动中心、职业体验中心、学业支持中心、心理健康中心等公共服务设施。正值学期末,有的同学在阳光明媚的功能区复习,有的三三两两坐在迷你练歌房里高歌,有的跟着教师学习书法,有的在阅览室静静读书,连廊里还展示着学生创作的红十字急救和健康知识科普画作。
“医者仁心,我们希望通过应急救护培训,不断提升医学生的人文情怀。”李琼说。
学校共有德馨、智行、仁智、羲和、精诚、崇德6个书院。依托书院和院系,打造了“红十字服务站、应急救护培训中心、生命健康安全体验馆”三位一体的红十字服务阵地。其中,在书院建设涵盖科普宣教、场景体验等功能于一体的生命健康安全体验馆;在院系建设应急救护培训中心,配备心肺复苏急救模拟人、AED(自动体外除颤仪)教学机等应急救护教学设施设备,组建了一支专业师资团队,定期开展应急救护培训。
2023年12月4日,三全学院开展“千人急救大赛锤炼急救‘基本功’”暨规范化培训活动,1000余名学生参与活动。“通过此次大赛,我深刻认识到掌握心肺复苏术的重要性,并通过实际操作积累了经验。”护理学专业学生李培林说。
应急救护培训是三全学院全体师生的一门“必修课”。2019年,学校将应急救护培训纳入新进教职工培训。2021年,设置入学通识教育必修课,为全体入学新生开展应急救护培训,确保应急救护人人过关。此外,还开设了《生命教育》《安全教育》等通识教育课程,设立应急救护专题课堂。截至目前,应急救护培训已累计覆盖数万名师生。“我们的目标是,三全师生人人懂急救知识,人人掌握基本急救技能。”院长李琼说。
学校将技能比赛作为夯基提能的“练兵场”。近年来,组织师生开展各类知识竞赛、技能比赛100余场,参加省、市级竞赛数十场。在“博爱中原 文明河南”红十字青少年知识与应急救护技能竞赛中,荣获团体优秀奖、优秀组织奖等奖项;在新乡市医护人员红十字应急救护大赛中,荣获团体一等奖、个人一等奖。
用医学技能服务社会
2023年3月25日,三全学院37名志愿者走进河南师范大学附属中学,向700余名师生现场普及心肺复苏技能;5月6日,三全学院“青少年心理健康讲座进校园”活动走进平原示范区宏伟小学,400余名家长、学生敞开心扉……每逢寒暑假、节假日,总能在社区、校园看见学院志愿者忙碌的身影。
近年来,学校将应急救护培训、志愿服务活动作为服务地方的好帮手。依托“雷锋月”“红十字青少年活动月”“社团文化节”等品牌活动以及暑期社会实践,结合世界红十字日、世界献血者日、世界急救日、世界艾滋病日等重要时间节点,师生志愿者扎根社区常态化开展应急救护培训、无偿献血、志愿者下基层等活动,受到广泛好评。学校师生年均参与无偿献血1000余人次,年均献血量近50万毫升,获评新乡市“无偿献血先进集体”称号,96名学生获得“优秀无偿献血志愿者”称号。此外,学生林坤强、张书铭“科研助残”,李占旭勇救落水少女,杨爽跪地心肺复苏救人等事迹,均被主流媒体报道。
2024年,学校将重点升级生命健康安全体验馆,建设涵盖急救文化、场景体验、学习培训、技能实训四大功能的多功能体验区,辐射带动本地区急救教育培训工作。李庚说:“我们不仅要把红十字工作当成落实立德树人根本任务的载体和平台,更要把红十字工作作为学校服务地方经济社会发展的一项事业来做好,着力打造地方应用型医学院校与红十字会深度融合的新模式,起到示范作用。”
相关链接:
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